在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的放风筝看图作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝看图作文1阳春三月，草长莺飞，轻风微微地吹拂着，杨柳在河边梳理着长长的头发，公园里一片欢声笑语，原来是一群小朋友在放风筝呢！
你瞧，小明搭好了燕子风筝，把它高高地举过头顶。他可能觉得还不够高，又踮起了脚尖，把手臂伸得直直的。一切准备就绪，他满意地对亮亮说：“我准备好了！”小亮一手拿着转轴，一手拉着风筝线，提高嗓门喊道：“我数到三，你就松手，一、二、三，放手！”小明把风筝使劲往上一抛，风筝就像一只快活的小鸟，在空中展翅飞翔。亮亮飞快地奔跑起来，他一边跑，一边拉线，时而紧，时而松。就这样，燕子风筝稳稳地飞上了天。亮亮不停地转动线轴，风筝逆着风越飞越高，越变越小，最后成了一个小黑点。站在一旁的兰兰捧着一个漂亮的蝴蝶风筝，转过头来笑眯眯地对着他们俩说：“你们配合得真默契，我要向你们学习！”
忽然，一阵大风吹来，风筝好像喝醉了酒，跌跌撞撞，摇摇欲坠。小明急得大叫起来：“亮亮，快拉紧风筝线！我们的风筝要掉下来啦！”亮亮一听，使劲一拽，燕子风筝好像被拽醒了，展翅高飞。这时，草坪上响起了一阵阵欢呼声。兰兰蹦蹦跳跳地说：“你们可真厉害！”站在一旁的老师和同学们也为他们拍手叫好。
不远处，一家三口也在放风筝，小男孩一边扯着风筝线，一边盯着高飞的风筝说：“爸爸妈妈，你们看，我的彩虹风筝飞得多高啊！”爸爸搭着妈妈的肩膀，抬头看着孩子的风筝，兴奋地说：“我们的宝贝真棒，竟然会放风筝了！”
天上的风筝越来越多：活泼可爱的小金鱼，好像在快活地游来游去；威风凛凛的老鹰直冲云端，长啸而过；呼风唤雨的长龙也登场了，活灵活现，神气十足！他们好像在互相比赛，谁都不甘示弱。
在春风的吹拂下，一只只承载着梦想的风筝被小朋友们送上了蓝天！
放风筝看图作文2一阵微微的清风，几声清脆的鸟叫，一片碧绿的草地，一群孩子的欢声笑语……春天便姗姗而来了。春天是美不胜收的，繁花似锦，鸟语花香，姹紫嫣红，像一幅栩栩如生的壁画；春天是生机勃勃的，百花盛放，百鸟争鸣，小草也努力地钻出土地，沐浴在春日的阳光里。
天气暖和了，人们脱下厚重的毛衣，换上亮丽的春装，三三两两地来到公园游玩。有来赏花的，有来玩耍嬉戏的，有来作画的，还有家长带着孩子来放风筝的……处处充满春天的气息。
在这明媚的春日里，明明，小刚和小兰也相约到公园放风筝。“哇~这满天的风筝五彩缤纷，有可爱的小金鱼，有威武的雄鹰，还有巨大的蜈蚣……美极了！”小兰抬头望着天空各式各样的风筝兴奋地叫着。明明拍拍胸口，信心十足地说：“放心，我们的风筝更漂亮，一定能飞得更高更远！”“对！我们还等什么？快开始吧！”小刚迫不及待地说道，“我来举起风筝，明明，你来拉线。”说罢，小刚高高地举起燕子风筝，迎风站立着。明明边放线边逆风而跑。大概跑了6、7米，明明觉得风力足够托起风筝了，于是便向小刚大喊一声：“放！”小刚用力把风筝往天上一送，大声传出指令：“放线！跑起来！”明明迅速拉起线，马力全开地跑了起来。只见燕子风筝冉冉升起，越飞越高，在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔……
这时，一旁的小兰看得羡慕不已，欲欲跃试，一边拍掌一边夸道：“你们真够默契，合作得真是天衣无缝啊！现在轮到我的花蝴蝶登场啦！”因为有了第一次的经验，再加上小强的辅助，小兰的花蝴蝶也很快加入到天空中的风筝队伍里，三个孩子高兴地欢呼起来。
瓦蓝瓦蓝的天空中，绚丽多彩的风筝满天飞舞着。在和煦温暖的阳光下，孩子们的脸上洋溢着幸福又灿烂的笑容……
放风筝看图作文3春天来了，春光明媚，晴空万里，这正是放风筝的好日子。星期天，小明、小红和小强约好一起去公园放风筝。
公园的天空上，有着各种各样的风筝：有美丽的“小蝴蝶”，长长的“蜈蚣”，还有凶猛的“老鹰”……这些风筝五颜六色，在天空中自由自在地飞翔，像一个个可爱的小精灵在舞动。
小明拿了一个燕子风筝，小强没有拿风筝。小明对小强说：“我们一起放我这个风筝吧！”“好”小强高兴地说。开始放风筝了，只见小明左手拿着线轴，右手拽着风筝线，小强用双手把风筝举过头顶。只听小明大声喊：“准备，三、二、一，起飞！”小强连忙使劲把风筝往上一抛，小明就一边跑，一边放线，风筝便慢慢上升。可过了一会儿，风筝却开始慢慢下垂，这可急坏了他俩。于是，小明为了不让风筝落下，就使出浑身力气奔跑，并且用力向上提拉风筝线。终于，他控制住了风筝没有落下来，而且越升越高。这时旁边的小红笑眯眯地说：“你俩的风筝飞得可真高啊！”“是啊，厉害吧！”小明自豪地说。“嗯，真厉害，那你们能把我的风筝也放起来吗？”小红一脸祈求的样子。小明和小强异口同声地说：“好啊！”于是，在小明和小强的帮助下，小红的蝴蝶风筝也飞上了高高的天空。
远处还有一家三口，在家长的指导下小男孩也把彩三角飞筝放飞到了蓝天上。小男孩的爸爸对妈妈说：“看，我们家的宝贝多棒啊！”
天空中的风筝越来越多，简直成了一个美丽的动物世界，五颜六色的风筝随风摇摆，衬着瓦蓝瓦蓝的天空显得更加美丽，更加鲜艳。
放风筝看图作文4语文课的时候,老师教我读《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”读到这儿的时候，我就在想:要是我也能痛痛快快地去放风筝就好了。下课后，我就去找小刚,小雨问他们愿不愿意星期天和我去公园放风筝，他们都爽快地答应了。
盼啊盼，终于盼到了星期天。那一天，阳光明媚、春风和煦，天空上有几朵白云懒洋洋的在飘着，有的像美味可口的棉花糖，有的像一只只可爱的小绵羊，有的像一匹匹高大雄壮的骏马。我们三个有说有笑地来到公园。哇!放风筝的人可真多啊!你瞧，远处的一家三口多开心啊，那个小儿子放着风筝高兴地开怀大笑，他的爸爸妈妈依偎在一起也欣慰的笑了。天空中更是有许多五彩缤纷、形状各异的风筝。有在天空自由自在翱翔的“老鹰”，也有弯弯曲曲在天空随意乱爬的“蜈蚣”，还有在天空中快活地游来游去“金鱼。”
我拿着我的"五彩凤”说：“先放我的！”我说,“小刚，你拿着风筝我来放。”小刚爽快地答应了。我拿着风筝线,小刚拿着“五彩凤”，我快速地向前奔去，我一边跑一边放风筝线。跑了一会儿，我大声说:"放!"小刚松开了手，我又跑了一段距离,最后风筝终于飞起来了，我也停下来慢慢地放风筝线。渐渐地，风变小了，风筝慢慢地飞下来，就在大家都很绝望的时候，奇迹出现了，一阵大风吹过来,让我的“五彩凤”起死回生了!过了几分钟,我的风筝飞得更高更远了。我真的很骄傲,我的"五彩凤"独占鳌头,吸引了不少小朋友的目光呢!他们都夸我:“你放风筝真厉害,你能教教我吗?”
可是太阳伯伯一点儿也不知道这种欢乐与骄傲， ……此处隐藏4203个字……伸出了懒腰，天空中飘着各式各样的风筝，漂亮极了。
从近处看，小明，小红和小强在一起放风筝，小红穿着粉色的连衣裙，红色的运动鞋，手里紧紧抱着一只蝴蝶风筝，生怕风筝被风吹走，她笑着对小明说：“等你的风筝飞上天空，也帮我把蝴蝶风筝飞上天空。”小明转过头对小红说：“别着急，等我风筝飞起来了我就帮你。”小明一手拿着线滚子，一边回头说：“小强你快点，别人的风筝都飞起来了。”小强举着燕子风筝跑了起来，不一会儿燕子风筝飞起来了，好像一只大燕子从南方飞回来了。他们高兴地跳了起来。
从远处看，陶陶一家三口也在放风筝，陶陶的风筝已经飞的很高了，他一边向后走，一边说：“爸爸妈妈，你们看我的风筝飞的多高啊！”爸爸的手搭在妈妈的肩上，笑着说：“看我们的儿子多棒。”
天空中布满了风筝，还有金鱼、蜈蚣和老鹰也在自由自在的飞翔，天空真美啊！
放风筝吴志浩
今天中午，天气特别好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，我、小红和小明商量一起到广场上去放风筝。
我们到了广场上看见广场上有很多人都在放风筝，有的一家人一起放风筝，有的是和朋友一起放风筝，地上长满了小草，就像铺了一层绿毯一样，天空上有许多风筝，有展翅飞翔的老鹰风筝、有长长的龙风筝、还有甩着漂亮的长尾巴的的小金鱼风筝……整个天空都变成了一片风筝世界，真是漂亮极了！
我想：别人的风筝都那么漂亮，我们的风筝一定更漂亮，于是我们就开始放了起来，小明先举着风筝，我一边跑一边放线、然后小明再把风筝往上一抛，风筝就飞上了天空，我们看见风筝飞起来了，都蹦了起来，尤其是小红最高兴，她为我们欢呼着：“太好了，总算飞起来了！”
我们玩得很开心！但是该回家了，我们都很恋恋不舍。
放风筝看图作文13“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”星期天下午，小刚、小明和小红到草地上去放风筝。
草地上绿茵茵，如丝绒一般顺滑，给大地铺上了一层绿地毯。柳树在河边微微点头，小河潺潺地流动着，好像在欢迎他们的到来。天空中已经有许多风筝了，它们五彩缤纷、千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身子，好像在草丛中爬行。“老鹰”风筝展翅高飞，直冲云霄。“金鱼”风筝摆摆尾巴，好似在水中游来游去。一只只风筝如一朵朵彩云，在空中飘浮着。
三个好朋友看了这景象，也迫不及待地开始放风筝。小刚对小明和小红说：“放风筝时一定要有风，跑一段距离后才能开始放，跑的时候要逆风跑，放风筝时如果感觉绳子有些紧，就要再放一些线，如果感觉有些松，就要收线。这几点你们一定要记住。”小明和小红一齐说：“好的。”
小明支好架子，展开“燕子”风筝的翅膀，手持线轴对小刚说：“你帮我举一下风筝，好吗？”小刚爽快答应了。小明把风筝举过头顶，一阵大风吹了过来，树叶“沙沙”作响，小明跑了一小段距离后，对小刚说：“放！”小刚把风筝向空中轻轻一推，风筝便迎风起飞了。
一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝，用羡慕的眼光看着他俩，心想：他们可真厉害，一会儿就把风筝送上天空了。
远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩的手紧紧握住线轴，生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了，同时，脸上流露出了幸福快乐的神情，一旁的父母也沉浸在快乐之中。
天空中的风筝越来越多，色彩斑斓，令人眼花缭乱，又好似一幅绚丽多彩的画，美丽极了！
放风筝看图作文14一个阳光明媚的春天的早晨，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，白云下一只机敏的老鹰在展翅翱翔。更有趣的是，连摇头摆尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金鱼也颤颤巍巍地飞上了天空……哦，原来是小朋友们在放风筝呀！
这些五彩斑斓的风筝给这个平静的早晨平添了许多生趣。你看，那只凶猛的老鹰正死死盯着那只红色的蜈蚣，好像在想：我一定要吃掉你！蜈蚣似乎有点胆怯，抖动着两排细细的短腿，却也不甘示弱地瞪大了眼睛。那条悠闲自得的金鱼也似乎嗅到了一丝紧张的气息，快速地游走了……不远处还有一只彩虹色的三角形风筝，细细的线绳牵在了一个小男孩的手中。他时而跑着，时而蹦着，时而跳着，风筝也跟着忽高忽低地在风中舞动着。他的爸爸、妈妈入迷地看着孩子的表演，似乎想起了自己小时候放风筝的快乐时光。
小明、小刚和小红也来到了草坪上，他们早就按捺不住激动的心情，开始放风筝了。
刚开始他们各自扯着风筝的线绳往前跑，可是跑得满头大汗也无法让风筝飞起来。
“你们可以一起配合着……”旁边一位叔叔微笑着提醒道。
对呀！人心齐，泰山移！三个人恍然大悟起来。
说干就干。小刚抓住线绳在前面跑，小明举着风筝跟在后面。这时，恰好刮过来一阵风，小明赶紧把风筝向上抛出去，小刚卯足劲儿向前冲去……在小红的加油声中，那只色彩斑斓的小燕子终于飞起来了！随着小刚不断地放线，风筝越飞越高，线绳也变得隐隐约约、若有若无，小燕子似乎彻底摆脱了束缚，自由地在蓝天中飞翔。
按照同样的方法，小明和小红的风筝也高高地飞到了蓝天上。看着那自由飞翔的风筝，好像他们自己也飞到了天上，看到了广阔无垠的天空和大地，内心充满了无比的快乐。
大家笑逐颜开，欢呼雀跃着。欢声笑语汇成了一曲动听的大合唱，传遍了四面八方。我想这是春天里最美妙的歌声吧！
放风筝看图作文15阳春三月，天气晴朗，微风习习，洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中飘浮着，小鸟们唱着歌自由自在地在蓝天飞翔着。
你瞧，亮亮、小明和兰兰正在草地上放风筝呢！只见小明拿着燕子风筝，踮起了脚尖，站在草坪上，把风筝高高地举起，冲亮亮喊：“我准备好了，可以开始了。”亮亮一手拉着风筝线，一手拿着线轴，大声说：“好！我数到三，你就放手！”当亮亮数到“三”时，小明把风筝往天空上奋力一抛，亮亮像离弦的箭一样飞快地跑去。旁边的兰兰手捧着蝴蝶风筝，也跟着一起跑了起来。春风拂过她的笑脸，在她的身后撒下了一串银铃般的笑声。亮亮不停地转动手中的线轴，有节奏地一拉一放，风筝线一紧一松。就这样，风筝乘着风越飞越高，像是在翩翩起舞。孩子们看着天上的风筝，笑着，蹦着，快乐极了！
突然，一阵大风把风筝吹斜了，风筝一下子往下掉，在半空中划下了一道弧线，眼看着就要掉下来了。小明急得大叫起来：“亮亮，快跑，快收紧线，要逆风跑，不要让风筝掉下来！”亮亮像收到命令一样，飞快地逆风奔跑，燕子风筝在他们的拯救下如获重生，再次飞向了天空。这一次，飞得比刚才还要高，好像马上要飞到外太空去了呢！从地上往上看，只看到一个小黑点。
在他们的帮助下，兰兰也把自己的蝴蝶风筝送上了天。他们望着天上的风筝，他们开心地活蹦乱跳，在草地上欢快地奔跑。
不远处，一家三口也在放风筝。小朋友一边放风筝，一边对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们瞧，我的风筝飞起来了，好高呀！”爸爸搭着妈妈的肩膀，开心地望着孩子，说：“他这么小就会放风筝了，那可真棒呢！”
天上的风筝越来越多了：有可爱的“金鱼”在云海里遨游；有巨大的“蜈蚣”在半空中扭动；威风凛凛的“老鹰”在空中展翅翱翔。
天上的风筝随风飘荡着，地上的人笑着跑着，成了一幅多么美丽的春景图啊！
