
当看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家整理的窗边的小豆豆学生读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
窗边的小豆豆学生读后感1寒假,和孩子一起读了《窗边的小豆豆》。小豆豆是一个别人眼中名副其实的“坏孩子”,她经常上课的时候不停地倒腾自己的书桌,而且还经常站在教室的窗口不停往外看,弄得大家都上不了课。她的妈妈实在不好意思才下定决心把小豆豆转往另一所学校—巴学园。在巴学园李小豆豆遇到了有创意、尊重儿童,而且很有耐心的小林校长,他对幼儿教育有着独到的见解,他会为身体有缺陷的孩子举办一场特殊的'运动会,加强孩子自尊和自信。他常常对小豆豆说的一句话就是“你真是一个好孩子呀!在小林校长的爱心呵护下,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接收的好孩子。
这本书给了我很多的感慨,我很羡慕小豆豆有一位宽厚仁慈的妈妈,她没有告诉小豆豆退学的事情,也没有因为小豆豆调皮而退学大发雷霆,只是对小豆豆说“我们去一个新学校看看吧,听说那里很不错呢。”小豆豆做错了事,听到的不是家长的批评,而是家长在不知不觉中给他一个改正的机会。以前孩子犯错的时候,我总是忍不住批评他,满怀希望他能从此吸取教训,不再犯错,可是常常事与愿违,而现在通过《窗边的小豆豆》的阅读,我感到了惭愧,真的应该好好想一想我们该如何关注孩子的成长?应该抱着怎样的态度去帮助孩子的成长?
窗边的小豆豆学生读后感2我读了《窗边的小豆豆》这本书以后,感触很深。
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。文中的小豆豆是一个十分淘气顽皮的.孩子,她在上课时注意力不集中,影响了别的同学。她一会儿上下开关抽屉盖子,一会儿和街旁的宣传艺人打招呼,还和燕子说话,让老师不能正常上课,只能退学。于是妈妈带小豆豆又去了一所新学校“巴学园”,但她并没有告诉小豆豆是退学。因为考虑到小豆豆因为退学这件事有可能在心里留下自卑的情结,所以她只说:“我们去一所新学校看看吧,听说那里很不错呢。”我觉得她妈妈真是个理解小孩的好妈妈。淘气的小豆豆在“巴学园”认识了小林校长,他懂得教育儿童的的方法,教学方式很奇特,让孩子们在游戏中学习、在快乐中成长。小林校长每天都对小豆豆说她是一个好孩子,或许瞭是这句话,决定了小豆豆和一生。奇怪的小豆豆逐渐成为一个大家都能接受的好孩子,并为她以后的成功打下了基础。
我想,小豆豆的成功和她妈妈与校长是分不开的,她有一个善解人意的妈妈和热爱孩子的校长。我很钦佩小豆豆的妈妈和小林校长,因为她们很了解孩子们内心的想法,大人和孩子之间就是要互相尊重。我希望我们孩子和大人们能够互相理解支持,做好朋友。
窗边的小豆豆学生读后感3最近我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,读了它,我深有感触。
这个故事是日本著名的电视节目主持人黑柳砌子写出来的,讲了自己小时候的经历。小豆豆最早在一个学校里上课,调皮捣蛋,被学校退了学。后来上了巴学园这个列车学校,巴学园的校长小林宗作先生有着独特的教学方法,将教室做成一节节火车的造型,每在吃饭前,都要唱首歌,把饭前的不愉快都抛到脑后;更令我羡慕的是每天先上什么课,后上什么课都由自己来定,提前做完就去散步,休息,玩……给孩子一个宽松的学习环境,让小豆豆在巴学园变得乖起来了。在巴学园里,小豆豆明白了山的味道,海的味道。校长小林宗作先生还特意为残疾孩子创造特殊体育比赛项目,增加残疾孩子的'自信,也使得小豆豆在巴学园学会了尊重残疾孩子,懂得珍惜友谊。
读完这篇故事后,我有许多感受。植物总是向着阳光生长,动物们总爱在大自然中生活,我们也需要在宽松、自由的环境中成长。 我们现在做的很多事,大人们都会觉得是错的,搞得我们十分不开心,生怕做错了一件事就要被挨打、批评,而小豆豆做错了事不是听到家长的批评,而是家长在不知不觉中给她一个改正的机会。如果大人们能多花点时间来和我们沟通,了解我们内心的世界,这样,我们就也会拥有一个健康的童年,还能和小豆豆一样有一个童年美好的回忆。
窗边的小豆豆学生读后感4今天我把《窗边的小豆豆》这本书读完了。这本书的作者是一位了不起的女性。她写了日本有史以来销量最大的一本书,被译成33种文字全球发行;她是世界上最有名的电视节目主持人,拥有观众数十亿;她还是亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使。她就是黑柳彻子,被誉为日本最伟大女性。
《窗边的小豆豆》这本书记录了她在上小学时,与同学、校长身边发生的真实的故事。其实她写这本书还是要感谢她的校长小林宗作。我还从未见过教育方法如此独特的人。小林宗作让孩子们带“山的味道”、“海的'味道”的饭。“山的味道”是指山上和陆地上生产的食物。“海的味道”是指海上生产的食物。比如海带、鱼、螃蟹……这样孩子们就不会挑食,也不会产生攀比心理。而且上课方式也很独特。每天,老师都会把一整天上课的课程与每科科目的知识点写在黑板上。想先学哪个科目都可以,碰到不懂的问题便问老师,而不擅长的课程在放学前完成就可以了。大家都在教室里安安静静的自习。如果大家一个上午就完成了一天的课程,下午老师就会带大家散步。而散步时,可以学到各方面的知识。小林宗作校长为了使高桥君摆脱自卑,在运动会上设计了很多适合高桥君的项目,让高桥君连续六年都是冠军。从而让他摆脱自卑。小林宗作校长对每个孩子都很好,他鼓励孩子们做自己想做的事。并且让孩子们懂得什么事能做,什么事不能做。小豆豆(黑柳彻子)正是在校长的爱护下,成了品德高尚能被大家接受的孩子。
虽然在第二次世界大战中,黑柳彻子所在的小学巴学园被烧毁了。但小林宗作校长为教育付出的精神会永久流传。
窗边的小豆豆学生读后感5一个可爱又调皮的小豆豆,一座让许多孩子无比向往的巴学园,一名和蔼可亲的校长,和一直深爱小豆豆的父母,组成了一个大家庭,里面发生着好玩的故事。
小豆豆小时候很调皮,常常做一些出人意料的事,把课桌上的盖子一会开一会关,忽然站起来为了给窗外的宣传艺人打招呼。因为她太淘气了,老师认为别的学生受了影响所以被退了学,于是她来到了巴学园。在小林先生的'引导下,别人眼中“怪怪的”小豆豆变成了一名善良、关爱他人的好孩子。
巴学园的校长小林宗作先生他很爱孩子们,也是一位好校长,他用自己独特的教育方法来把知识和爱传给孩子们,和孩子们交朋友。小林先生很看重孩子们的营养,让大家带“山的味道”和“海的味道”。山的味道比如说蔬菜或肉类,海的味道就是鱼肉和海鲜。如果哪一个孩子没有拿齐,校长夫人就给孩子们补上营养。校长也很注重孩子们的身心发育,在课余时举办一些锻炼意志的活动,如游泳、大冒险、试胆量等锻炼的小活动,让孩子们从中受益。
读完这个故事,让我们知道了一个调皮的小女孩在父母和小林宗作先生的细心照顾下,她有了一个美好的童年,也知道如何关爱他人如何生活,这也奠定了她辉煌一生的基础,她就 ……此处隐藏2831个字……是一个活泼开朗、热爱读书的女生。我的书架里面有各式各样的书:有《十万个为什么》、《昆虫记》、《四大名著》、《草房子》等。其中我最喜欢的、印象最深的就是《窗边的小豆豆》了。
这本书的作者是日本的黑柳彻子。她记录了幼时的她来到新学校“巴学园”后的一段真实时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础。真实故事发生在第二次世界大战结束前的东京,并将这本书献给已逝的校长先生––---小林宗作。
小豆豆是一个很调皮捣蛋的女孩子。她经常扰乱课堂秩序,而且还梦想着自己长大以后卖车票、当间谍、做宣传艺人等。只有一年级的小豆豆就已经被退学一次了!后来小豆豆的妈妈找了一个新学校––巴学园。
巴学园的.校长先生是一个很不一样的老师,他是一个用电车做教室的人;一个可以听小豆豆说四个小时话的人;一个把饭变成“海的味道,山的味道”的人……就是他爱护和引导小豆豆,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……
这本书不仅给全世界的读者欢乐和感动,而且还注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
在书中我们可以找到乐趣;在书中我们可以学到历史;在书中我们可以知道天下事!让我们一起读书,一起在书中遨游吧!
窗边的小豆豆学生读后感12《窗边的小豆豆》的作者是日本著名的作家——黑柳彻子。我看了这篇章后,对当时的小孩子很同情。
黑柳彻子是日本的电视主持人。她的这本《窗边的小豆豆》已经被人译成了三十三种文字,很多人读完后不由得赞叹道:“没有人比他更了解孩子了!”
这一部小说讲了小豆豆被退了一次学后,又转到了巴学园。这次的学校比较好,校长先生与孩子们发生了许多趣事。不过,因为这儿是日本,所以不幸的.事也慢慢降临了。先是泰明死了,又是阿良走了,接着是最可怕的事——爆发第二次世界大战!这一些灾难不断地在日本的土地上出现,数百枚燃烧弹投向日本——东京。在巴学园外,美国可是日本的敌人!
当时,让小豆豆意想不到的是,这一座巴学园可是校长先生花了一大笔钱才建成的,而且是校长先生绞尽脑汁才想出来的。要不然,小豆豆就不会上这所学校了!
我觉得,我最感谢的不但有校长先生,而且有小豆豆。当时的她很天真、无知,让我看了都在心里偷偷地笑,连我妈看了都是这样想的,趣事有:山的味道、海的味道;电车教室;露营;去等等力瀑布野炊等。最有趣的是,巴学园的人数不到五十人!
这部《窗边的小豆豆》让我深深地记牢:里面的一个个小故事,我都会情不自禁地对它笑。因为,它实在是太有趣了!
窗边的小豆豆学生读后感13《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事,小豆豆因淘气被原学校退学后,妈妈带小豆豆来到巴学园,在巴学园里小豆豆认识了小林宗作校长和很多新同学,小林校长第一次和小豆豆见面竟然能听小豆豆聊了四个小时的话,是位非常有耐心的校长。巴学园和别的学校是不一样的,这里是用不会动的电车做的教室,在这里,简直就像一边学习,一边旅行一样!一般学校都是按照顺序地上课,一般语文课就是语文课,在这里老师会按照孩子们喜欢的课先开始,在这里老师会很清楚的.了解每个孩子的兴趣及个性,在这些基础上因材施教,给小豆豆留下很深的印象。
在学校吃饭都集中到礼堂里,大家围成一个圆圈,校长还要求每个学生的午饭都要有“山的味道”和“海的味道”,“山的味道”比如说是蔬菜啦,肉啦,因为鸡啊猪啊都是长在陆地上的,就归入山的味道里了。“海的味道”则是鱼啊,红烧海味之类的,总之盒饭里要有山里和海里出产的东西,而且吃饭前还要唱饭前歌,好-好-嚼啊,把吃的东西,嚼啊,嚼啊,嚼啊,大家这才说,我吃啦。
在巴学园里小林校长会陪着他们玩游戏、去郊游;会按照学生们的兴趣去上课,在巴学园有着独特的校规,奇特的上课法,有着其它学校没有的乐趣,有着奇怪的韵律操,这些都让小豆豆感到新奇,一般人里“怪怪”的小豆豆渐变成了一个大家都能接受的好孩子。
读了这本书让我认识了一个活泼可爱的小豆豆和孩童般、善解人意的小林校长,我多么的希望像文中的小豆豆一样,校长陪着玩游戏、去郊游;能在电车教室里上课,而且是上自己喜欢的课,唱吃饭歌,做韵律操!真羡慕文中的小豆豆呀!
窗边的小豆豆学生读后感14上学期,同学给我介绍了一本书——《窗边的小豆豆》,我一边读一边摘录好词好句,当看完这本书我感动得热泪盈眶。
这本书讲的是:一年级就被退学的小豆豆在她的新学校——“巴学园”学习所发生的故事。她的校长在第一次见面时就能耐心地听小豆豆不停地说四个小时的话。这所学校的课程、时间、吃饭、教师都与众不同。他们的教室是废弃的电车做成的,“巴学园”的教学方式多样,如:同学们可以在黑板上写出自己喜欢的课程,然后老师再来授课,如果课程上完了,下午还可以组织大家去集体散步。晚上,大礼堂中间还支起了许多帐篷,像在“露营”,原来是小学校长支给孩子们睡觉用的帐篷,校长还会给在“巴学园”的孩子们讲他的`亲身经历的故事。“巴学园”的午餐也受到校长的关注,每次她都会问同学们带没带 “海的味道”和“山的味道”。同学们都会异口同声地说“带了”,然后才开始吃。校长小林先生这样做是因为孩子们爱上吃饭,不厌饭。
自从小豆豆在“巴学园”学习以来,从“坏孩子”变成了“好孩子”,这都是因为校长能对小豆豆坚持不懈的关爱。
我真希望我的学习内容能像小豆豆那样丰富多彩,同时我也希望能有更多的老师能像小林先生那样信任、尊重、关爱每一位学生。
窗边的小豆豆学生读后感15书中的小豆豆是一个不懂规矩的孩子,因为淘气在一年级时就被退学了,所以才来到了巴学园。巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的奇怪事情。究竟是什么样的校长能容忍这些学生的调皮捣蛋,甚至恶作剧?带着好奇与困惑,我耐着性子(“耐着性子”换成“迫不及待”更能反应出急迫的.心情。)往下看,终于找到了答案。
这样一所特殊的学校,它的“主人” ——小林校长的确很特别。他很有创意,会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重孩子,很有耐心,连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠。我不由得对他肃然起敬!他还专门为个子矮小的高桥君精心安排了运动会,让高桥君觉得“在别人眼里我很特殊”的念头消失,欢乐和笑声留在心田……正是这些打动了小豆豆的心灵,她最终选择了做一个好学生。(前文中所说的“找到了答案”,那么这答案是什么?要有一个明确的交代呼应一下。)
小豆豆多么幸福啊,能遇到这么棒的校长。可是,平时我们所受的规矩太多了。我们常常因为做了错事受到惩罚,却找不到辩解的机会。更加没有一个人(这样说太绝对了。)像小林校长那样,微笑着面对我们,让我们自己学会处理事情。
巴学园,多么令人向往的地方!在那里,没有“不许”、“不能”、 “必须”、“一定”等词语,没有那些条条框框的规矩;没有等级距离;更没有什么学习压力……可是,它却会更让我们爱上学习,懂得道理,并学会尊重别人。(从这里分个段,更能突出主题,体现“豹尾”的力量。)哦,我也想去巴学园!想去聆听小林校长的教诲,想去享受他的“纵容”!