
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的关于月考总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于月考总结1同学们:今天在这里我们来总结下这次月考的情况。低分层学生即是学困生,是学习成绩落后于同级学?
同学们:
今天在这里我们来总结下这次月考的情况。
低分层学生即是学困生,是学习成绩落后于同级学生的学困生,他们的表现智力是正常的学生,但学业成绩低下,根据初三级第一次月考的成绩分析,政史、语文、数学、英语、物理、化学等六个科的平均成绩低于35分的学生共有13人,今后如何提高他们的学习成绩呢? 有以下建议和要求:
1.明确学习目标。确保六大科(含政史、语文、数学、英语、物理、化学)的成绩都要达到35分以上,总分成绩在210分以上,每科每次的测试成绩都要达到该目标才能“脱困”。
2.树立学习的信心。同学们,不要认为自己的学习成绩差就感觉低人一等,不能使自己有自卑感,你们只要树立自己的学习信心,在堂上尽自己的能力听好课,不违反纪律,如不搞小动作、不讲话、不伏桌、不睡觉等行为,不怕困难,坚持从最简单的基础知识学习,相信你们的成绩肯定有所提高。例如:从30多分提高到40多分,再从40多分提高到50多分,从50多分提高到合格,学习上慢慢进步,“一份耕耘,一份收获”,只要你们肯努力,相信你们的学习会取得一定效果。
3.提高思想认识,转变学习态度。
学困生中大部分同学学习积极性不高,态度不够端正,不喜欢学习而严重影响学习成绩:(1)认识到学习的重要性。当今社会经济繁荣,科技发达,现状告诉我们;不管在哪领域都需要人才,重视知识,没有知识或一技之长,在社会上则无立锥之地;(作为教师的自己自身经历教育他们),没有文化将来走上社会就不会有一份的工作,没有好的前途,谈不上为家人争光,更谈不上为国家争光。只要你们从思想上认识到学习的重要性,改变你们的学习态度,树立学习的信心,相信你们会实现自己的目标和理想。
4.要重视学习的主动性。
学习上要使其变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”,自己主动学习,在探究中找乐,在探究中享乐,课外可以看一些名人趣事,看他们是怎样学习的,怎样获得成功的,多与同学交流感趣学科知识,从最简单的问题着手,多请教成绩较好的同学,学习他们好的学习方法,从而提高自己的学习成绩。
5.增强自信心,正确认识自己。
学会良好学习方法,培养自强、自之、自信良好的心理品质,看一些名人事迹,学习他们是怎样战胜困境而获取成功的,例如,德国诗人海涅曾是学校尽人皆知的学困生,教师曾骂他对诗一窍不通;还有英国的生物学家达尔文读中学时,曾因成绩差而被家长教师认为智力低下的人,再如我国著名数学家张光厚在中学曾是困数学不合格的留级生;很多事实说明,今天是学困生,只要努力奋斗,明天就可能成为社会的人才。人生“最大的敌人是自己”,我们要正确认识自己的不足,在课堂上学习一些较简单的知识,难一些知识暂且放过,同时在作业上做一些简单的题,难些题可以大胆请教老师或同学,要有计划,有步骤,一步一个台阶,一步一个脚印,按循序渐进规律,不断克服自己的不良习惯,相信你自己一定会成功。
六、学习上要持之以恒。
学习不是一朝一夕,更不是一蹴而就的,也不是“三分钟热度”。无论纪律上、学习上我们要严格要求自己,若要求不严,松懈后,会前功尽弃。因此,学习上要持之以恒,例,首先
按时到校,保证课堂纪律,端正好学习态度,做好堂上笔记,再次按时完成作业,按时交作业,及时更正好等良好学习态度,让我们全身心投入到学习中去。
同学们,教育对每个人都是平等的,只要你们肯改正缺点,肯努力学习,肯与家长、同学、老师交流,相信,明天会更好。
关于月考总结2时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和绊脚石似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责
当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。
还有,虽然口中老说:这些题目老师根本就没有讲到其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!没讲到原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣
了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。饥一顿饱一顿的,三天打鱼两天晒网这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。
我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。
如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
关于月考总结3敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间过得很快!我们成为一名初中学生已经两个月了。一周前,学校公布了月考成绩。成绩好的学生可能会感到沾沾自喜,而成绩差的学生可能会感到沮丧。
我想说:快乐的同学们,请放下你们的骄傲,以良好的心态面对下一次的考试。郁闷的同学,请丢掉自卑情绪,以良好的心态迎接新的挑战。
每月的考试,不仅是对我们学习成绩的考验,而且是成为我们心灵上的洗礼。在这次考试中,我们要找到自己的位置,把学习的压力转化为学习的动力,激励我们努力学习,不断进步。
通过这次月度考试,我们应该反思我们的学习态度和学习方法。
1、要看自己学习是否主动。
现在,作为初中生,我们还处于学习阶段,但是现在有一些学生在学习中缺乏主动性,完全变成了被动的。
从“学习”变成“求你学习”,这种习惯会直接影响你以后的'学习,导致不满意的结果,因此,学习主动性是非常重要的 ……此处隐藏7847个字……5、相当一部分学生没有良好的审题习惯,题目只看个大概,就急忙解答,这也是丢分的重要原因之一。
通过对试卷的分析和对学生的调查,我觉得在以后的教学中,有很多方面需要做相应的调整和改进:
1、学生上课听讲,记好笔记是学好化学课的基础,此外,平时要加强对知识点的检查力度,强化学生的记忆,每个星期定期进行检查,让每个学生把知识记牢固,避免在考试中出现思维混乱,摸棱两可的情况。
2、对于作业进行精心的设计,仔细的挑选,同时根据学生的实际情况进行分层作业,并根据学生时间布置作业量,对于学生难于动笔的实验题,尽可能选取有代表性的题目,教给学生正确的思路和方法,使学生逐渐适应相关题型。
3、对作业的质量提高要求,规范学生的表达,强化汉字的书写,提高书写质量,不出现错字和别字,要求学生读懂题目后开始做作业,养成不看书、不讨论先做作业,再对照书本和笔记本检查作业的良好习惯,使学生能在考试中养成自觉检查试卷的习惯。
4、作业评讲时,不能只满足于学生知道答案,还要教给学生解决问题的思路和方法,对于作业中出现的有代表性的错题,要求更正到作业本上,写出错误原因,正确思路和解法,并及时总结经验和教训,以免以后再出现类似的错误。
5、对于一些有偏科现象比较严重的学生要采取措施纠正偏科现象,在学生时间允许的情况下对其进行查缺补漏,力争在较短时间内缩小学科之间的差距。
总之,月考带给我们的教训是深刻的,不仅让我们明白了自己的教学成果,而且为我们今后的教学提供了改进的依据。因此,在今后的教学中我要坚持不断完善课堂教学和作业训练,争取用高效的课堂和优质的作业提高学生的整体成绩。
关于月考总结14转眼间,一个月就过去了,离中考只有短短8个月的时间了,在学校的时间也只有不到6个月了。
月考,第一次的月考宛若昨天,紧张的心情到现在还有些余意。这次的月考不仅让即将进入中考大门的我们清楚地认识到中考的形势、难度、题型、分数分布和重点归类等等,也让我们深刻认识到中考的严峻性。
这次月考让我更清楚的了解到,我在这一个月来自己的表现。也让我知道想要学得更好,更加满意,关键不外乎这几点:在课堂上认真听课,保证上课质量;在课后做认真做题,有不懂的及时问懂;剩余时间多做练习题和增加课外的阅读量。
月考就是这样的一位“老师”,“你比别人多一分努力,就比被人多一分成绩。”这是我的座右铭。它还能发现你知识点的缺漏和不足之处。在中考前及时完善,查漏补缺。我认为这时很重要的,即使这次考的不满意,我也会再接再厉,争取下次取得好成绩。要知道,未来的中考门槛可高着呢。就这样打败我?不可能!
关于月考总结15告别了赤热的夏季,我们迎来了风轻云淡的清秋,适宜的气候,给我们的学习创造了绝佳的天时;幽静的校园环境及班级所处位置为我们提供了有利的地利;辛勤园丁的无私乐教使同学悦学、班级和谐氛围的形成增添了人和。秋分之际,我们迎来了本次月考:这是本期的第一次大考,9月21日举行,试卷内容为本期新学知识,由学校特请高人命题,考试结束后由九年级老师帮助评阅试卷,成绩于25日出来,试卷随后发下,经最后审定试卷,成绩于26日最后确定。由于出卷、监考、评卷、登分等诸方面及最后分数更改,都十分严格,因此,本次考试成绩相对比较真实可信,纵观总体成绩及存在问题,特做如下小结:
一.本班总体情况回顾
本次考试,我们共考八科,按照中招标准,语数英三科满分均为120分,思想品德、物理满分各为70分,政史地生满分各为50分,总计满分为650分。
在本班全体师生的共同努力下,本次考试本班英语、物理、历史、地理、生物五科平均成绩级段第一,语文、数学两科平均成绩级段第二,思想品德级段第三,单科总评级段第一。本班级段前200名38人,级段人数最多,其中王文楠同学以总分608分的较大优势获级段第一名,级段前400名累计53人,这些成绩与单科总评加在一起,本次月考本班总成绩级段第一。可以说,经过师生共同的努力,本班在八年级的第一次考试中取得了一个开门红,这在竞争激烈的本阶段,绝对是一个好的兆头。
但本次考试也暴露出一些问题,突出如下:
1. 学生对考试时间缺少把握 如语文考试,包括邝芳冰、杨棋越等优秀生在内,考试出现时间不够用现象,结果造成题未做完,严重影响得分,其他如数学、物理也有这种现象。这说明,部分同学在平时,不能严格要求自己,做题随意性大,不能精力高度集中地去做题,以致做题速度慢,如不在今后的学习中,抓紧时间,加快做题速度,提高做题效率,今后考试吃亏现象恐还在后头。因此,要求学生平时应养成精力集中,做题既快又准的好习惯。
2. 提高做题准确性,尽量减少无谓失误,仍是提高成绩的关键 本次考试说明,部分同学平时成绩不差,小测试时成绩亦很优秀,但一到大型考试,成绩却不尽人意,这里除了其他因素之外,做题准确度低,无谓失误多,也是一个不可回避的问题,即使耿小雨、薛圆、王宁宁等优等生也概莫例外,试想这些同学,平时成绩是何等优秀,休说在班内,即使走向级段、走向全市,只要发挥正常,他们也照样鲜有对手,要说月考考个好的成绩,基本应是手到擒来之事,但成绩说明,有能力考级段第一,有能力考级段前10,却没有做到这些,自信可以考好,甚至成绩出来之前还自我感觉良好,结果却有点令几失望,关键就在于做题欠准确性,无谓失误多。所以,我们说,把简单的事做好就是不简单,把平凡是事做好就是不平凡,把该得的分都得到就是成绩优秀。同时,也让我们谨记先贤的哲言:图难于其易,为大于其细。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。
3. 注意字体工整,注意卷面干净整洁 本次考试首次设置卷面分,每科均5分,分值虽不大,但加到一起,卷面分就达40分,这说明卷面绝对不允许有脏乱差现象,字体绝对不允许有潦草、乱涂乱画现象,否则将出现严重的失分现象。而部分学生就是认识不到这一点,卷面、字体依旧我行我素,结果造成不应有的失分现象,好在本次考试还没有完全推行卷面、字体扣分制度,如果下次考试论起真的,真有部分同学会因此有较多的失分,因此,我们强烈希望所有同学能在平时学习作业时,能自觉养成做题时做题工整、卷面整洁这样的好习惯,相信这不仅仅对平时测试,即使未来的中招、高考,都将大有裨益。
4. 过分乐观,缺少刻苦学习的精神 考前让填报月考决心和打算时,全班竟有50余人表示,通过自己的努力,月考可以级段前200名,但成绩下来之后,有十几位同学没有达到自己考前所定的目标,细细分析,这十几位同学其实都有实力进入级段前200名,只是因为对自己的成绩、自己的努力过于乐观,结果造成言过其实的结局。如果对于从未进过前200名的学生如此报决心尚可理解心情,但对于多次进入200名的部分学生如张芳菲、解淇勋、陈蕊、李延昊等人来说,似乎就有点说不过去了,他们的退步代表了部分退步生同学平时的学习状况:自我满足,自甘现状,自我感觉良好,学习心不在焉,相信带着如此乐观的心境学习,成绩很难提高,休说进步,不退步已是最好的结局。