总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园教师工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园教师工作总结1本学期我又从新接了一个托班,很喜欢从小往上带的感觉,可以从小更多的了解每一个幼儿,留下的回忆也会更多,我也十分珍惜和他们相处的每一天,9月份对于我们托班来说是忙碌又充实的,因为是托班园里为了让宝贝们在生活上得到更多更好的照顾,配备了4名老师,我们也都是第一次合作,分班时听到这几名老师的名字时,感觉自己很荣幸能够和她们分到一起工作和生活,都是很有资历很有经验的老师,刘老师算是我园的元老级优秀的骨干教师了,对待托班幼儿更是经验丰富,在稳定幼儿情绪和家长工作中让我学习到很多技巧,生活中也给我很大的帮助,上课时能配合我指导幼儿,上厕所时能够配合我给幼儿提裤子、起床时配合我给孩子穿衣服裤子,一圈下来腰就很疼但一句怨言也没有,让我很感动,有她在确实自己轻松了不少,是个做事很认真,很勤劳,有思想的老教师。李老师人也特别友善,待我就像自己的亲妹妹一样,工作中很要强努力认真,做事有计划、爱孩子,是我学习的榜样!王老师虽然来得时间不是很长,但有一颗爱孩子的心,在生活方面真是给予孩子门无微不至的关爱,能吃苦耐劳。希望我们齐心协力,共创更加美好和谐的班级。我反思了自己的一年工作,觉得自己在工作上能做到尽职,对家长、孩子怀着一颗阳光的心态,将快乐带给大家。现将这一学年的工作做如下总结。
一、现状分析:
本班共23个宝宝。女孩12名、男孩11名。现在可爱的宝宝们从2岁半成长到3岁了,他们活泼、开朗,喜欢唱喜欢跳,健康又快乐,小小的嘴巴会表达更多的话语,进步很多。我作为一名幼儿教师很高兴能在本学期中以“安全第一”为原则,在稳定幼儿情绪的情况下引导孩子们快乐的学习、生活,促进孩子们全面发展,茁壮成长。本学期宝贝们的出勤率还是很高的,希望下学期再接再厉。
二、思想进步:
在幼儿园工作中我得到了锻炼和成长,上学期我当了半年的班长工作,说实话这半年我的压力真的很大,什么都要去想,去做,还不想拖累班级和年组,但确实对自己也是一次成长的历练,感谢领导对我的信任和陪伴在我身边的朋友常乐和李老师。现在的我变得成熟了,稳重了,敢说了,不像刚毕业时像个懵懵懂懂的孩子了,我也为我成长的进步感到欣慰。我园每月都会组织教师学习,如教研学习、业务学习等。我总会积极的参加每一次学习,认真的做好每一次的笔记,并且会后总结写出自己的反思,不断的提高自己的素质,不断的提高自己的业务能力,用新的知识不断的充实自己的头脑,使自己更好的投入幼教工作中。在工作中能够遵守幼儿园的规章制度,服从领导的安排,教学中认真的备课、讲课,按时上交材料,班级中配合默契,促进幼儿及班级的进步。
三、教育教学:
回想当初自己选择幼教工作时就像《小马过河》里的小马,担心了很久,现在才发现只有亲自体会才能知道烦过、累过仍会其乐无穷。
本学期初以稳定刚来幼儿的情绪为主,每天都生活在“噪声”中,步入新的生活宝贝们逐渐适应着集体生活,看着渴望老师拥抱、爱抚的眼神,我真希望此时自己能够拥有分身术让孩子们早日适应幼儿园。现在还清晰的记得刚来时每一个宝贝哭时的样子,只要老师一播放《数鸭子》歌曲时宝贝们就出奇的'不哭了,跟着老师边做动作边唱,样子可爱极了,这可是我班的止哭法宝哦!终于功夫不负有心人,在我班老师辛苦付出一个月后,我班的“小豆丁”们情绪得到了控制,每天可以稳稳当当的坐在自己的小椅子上和老师学习本领了,每天的哭声渐渐少了许多,笑声逐渐多了起来,可以和老师互动跳舞、唱歌了。
常规也在陆续的渗透给孩子们,现在我班的孩子已经认识了自己的图形标志,能够听懂老师的要求,会搬小椅子、取放杯子、站排等待、认识自己的床位、上厕所时能够独立脱穿裤子、吃饭时培养幼儿独立吃饭的意识、会自己穿脱鞋子、虽然教给幼儿叠衣服和叠裤子的能力了,但宝贝还小,需要更多的锻炼,现在个别能力强的幼儿可以叠的很好了,大部分还需努力,我会多多帮助宝贝们的,希望明年可以都更多的进步。
教学中,我们培养了幼儿举手回答问题的意识,学会倾听老师和小朋友的话,上课时不能随便下地和说话。看着孩子们刚入园4个多月就学会了这么多、进步这么大,作为老师真的很欣慰。本学期我主要负责下午班的阅读课程和班级的玩教具制作,课前能够做到认真备课书写教案,和代小丹老师一起研究适合我们孩子年龄的延伸活动和玩教具制作,本学期为我班孩子上了一节绘本课,孩子们第一次接触绘本,课程中能够积极的配合老师,自身还有很多不足,今后会多反思、多模课、多学习。在制作玩教具中我也有了自己的思路,把这项工作当成一种生活中的乐趣去完成,平时也会上网查找一些玩教具的图片,思考适合班级幼儿年龄阶段的玩具,还要吸引幼儿,有一定的教育意义。每当做出来一个玩具的时候心里都充满了喜悦,原来我是可以的。但和同年组的代老师相比自己可就真是逊色了太多,她很有想法,做事更是有认真的态度,以后我要多多向她取经学习。
四、创造和谐班级:
我们贝二班是临时开的这个班,教室当然也是最小的,孩子也比较少,但班级让我们四名老师打造的很温馨,一进去仿佛有家的感觉,屋子虽小但样样都有,幼儿园布置的各项任务也是井井有条的完成,班级里大大小小的活四个人都会互相帮助着完成,有问题几个人一起研究改正,都是为了班级着想,为了孩子着想,孩子也很喜欢来幼儿园,现在吃得多、睡的香、玩的快乐、回到家还会给家长表演在幼儿园学过的儿歌和歌曲,家长对我们的工作也是很满意的,下学期我们会配合得更加默契,共同努力创造更加和谐的班级。
五、自身要求:
在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,学习老教师的教学经验。多多观摩别人的教学,多反思自身。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。做好家园沟通工作。多在教学活动中因材施教,针对个别幼儿进行个别教育。多吸取别人得优点,力求把日后的工作做得更好!高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
我热爱幼教岗位,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着,新的一年我会延续我的优点,克服我的缺点,向前看齐,一步一个脚印坚实的走下去,龙年要和我们说再见了,迎来的是崭新的20xx年蛇年的到来,希望在我的本命年中一切顺心,越走越好,最后祝愿我的家 ……此处隐藏17447个字……何把教育和教育结合起来,更好地教育孩子;我在艺术手工方面也有了更大的进步,这方面的功劳是班长给予的鼓励和支持。我非常感激。英语也有了很大的进步,这是我以前从未见过甚至忘记的。
现在我不仅听到了,而且学到了很多。所以我会继续努力。我的希望不仅是做好工作,还要长期学习,做一名好的幼儿园老师。
我对我的工作仍然不是特别满意。缺点很多,有些东西我想不出来,有些东西我想不好。
班上的东西保存得不好。孩子们总是尿裤子。如果他们不说,他们会生病的。孩子们尿在裤子里。后来,我总是提醒他们小便。有一个不到三岁的孩子。不管你说什么,她只是点头。她不会塞裤子。她总是点头,但不尖叫。我的政策是在她小便时教她。经过一周的努力,她突然说她会的。虽然她不太擅长排尿,但她已经取得了进步。我相信每个孩子都很聪明,只要你认真教,你就会很快学会。例如,花在阳光充足的条件下会很快生长,孩子们也是如此。
普通话对老师来说非常重要。虽然取得了进步,但还是要努力,希望做得更好。
在态度上,你还是可以照顾好每一个孩子,尤其是行动迟缓的孩子;
班里的孩子年龄小,吃饭慢。如果他们吃得快,他们会吐出来。我想
清理干净并消毒。不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了。
在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好,我的优点会继续保持。希望在以后我会变得更出色,也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。
幼儿园教师工作总结14舞蹈是一门形体艺术,是以人体为手段,以人体的动作、姿态为语汇,来表达一定的思想感情的动态的、表情的、表现性艺术。少儿舞蹈它包含青少儿的“童心”与“童趣”,蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力.少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等,具有课堂教育所无法代替的积极作用.我结合自己的教学实践,现将这学期的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。
一、舞蹈基础训练部分。首先,从低年级的舞蹈基础训练课程开始就加进一些基础练习元素和律动,降低部分训练难度,使原本较为枯燥的`基础强化训练变得更为轻松活泼,及更为实用也更方便学生的掌握。并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐,使学生对今后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解。其次,为了从整体上训练学生克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感。在以往较为单一,更为注重学生动作完成质量的训练基础上,在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练,来强化学生的整体适应能力和表演能力。第三,为了强化学生的自学能力,加强学生学习的积极主动性,改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,在授课时只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作或组合做出来,使学生较快的掌握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际接受能力,又增强了课堂的教学互动性。使教学效果
有了明显的提高。
二、民族民间舞部分。有选择的对几种具有代表性的民族民间舞的基本动律及其民族韵律特点进行编排整理、组合,使学生能在较短的时间内尽可能多的掌握舞蹈动作素材,拓宽舞蹈知识面,提高学生对舞蹈的表现力,为今后的舞蹈教学和幼儿舞蹈创编开阔思路。同时,除了注重民间舞课程难易和实用的选择外,在对学生良好气质的培养上也加进了对学生不同气质舞蹈的训练,通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞,如通过粗犷豪放的藏族和蒙族;细腻柔美的傣族;热情奔放,欢快活泼的维吾尔族等不同舞蹈气质特征的学习、掌握,来改变自身气质的不足一面。最大限度地发挥自身所具有的潜能,使学生能有一个健康良好的气质。
三、课后作业监督措施。在本学期中,我采用了作业监督措施。比较注重监督学生复习的回课情况,要求她们课后要把我课上所讲的舞蹈动作要领、重点要求和组合顺序记成笔记,并熟练的掌握课堂作业,规定每星期全班同学的复习次数不能少于两次。我在课堂上也会不定期进行抽查和小测,以此督促学生自觉的复习掌握每节课的教学进程。毕竟课堂的教学时间有限,学生掌握的熟练程度有限,需要学生课后花时间消化、练习。因此这些教学措施的实施,使学生的舞蹈基础较为扎实,舞蹈动作较为熟练规范,课堂的“教”与“学”相互促进,良性的循序渐进,收到了较好成效。
舞蹈是综合艺术,因为五彩斑斓,千姿万态而存在。在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度决定一切!
幼儿园教师工作总结15时间飞逝,我进xx幼儿园已有两个月多了。时间虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊!这期间,在园长与老师们的关心支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解。
我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书 陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅能力欠缺,而且缺乏工作经验。还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。
现在我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。
一:达成度分析
我们中(三)班的.孩子,男女数目不同,而且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面发展。
其一,针对幼儿品德进行教育
1、班内幼儿能礼貌对人 尊师守纪,和同伴友好相处。
2、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物。
其二,对幼儿健康方面的教育
1、经常组织户外活动,保证户外活动时间。
2、教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动
其三,对幼儿进行学习方面的教育
1、能学会简单的儿歌,数字宝宝等。
2、积极参加游戏,在游戏中学会道理。
3、能对周围事物产生好奇,好问。
二:家长工作
开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。
三:存在问题
1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。
2、在活动中,缺乏探索精神。
四、原因分析
以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。
五、改进措施
1、督促
2、制造气氛
3、请家长配合
4 学习
总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。
以上是我个人的总结,希望我以后越来越有进步。