高考百日冲刺演讲稿 15篇

更新时间:2024-09-25 21:59:23
高考百日冲刺演讲稿 15篇

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的高考百日冲刺演讲稿 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考百日冲刺演讲稿 1

亲爱的同学们,老师们,家长们:

大家下午好。今天,20xx年2月27日,距离20xx年高考仅有一百天,也是我们十八岁的成人仪式,非常高兴,今天大家能够聚集在一起,共同见证这一时刻。

十八岁,是最好的年华,十八岁,意味着成年,意味着独立,意味着责任,意味着我们必须着手努力创造自己的生活。意味着我们用自己的行动来把握自己的人生。

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

爸爸,妈妈,我不会忘记,我的倔强,我的轻敌,我的大意,我伤痕累累的过去,我不会忘记,三年来的辛苦,三年的苦与乐,忧与爱,我不会忘记,你们为我四处奔走接我送我辅导的身影,我不会忘记作为艺考生的我,到处奔波高校艺考,在高手如云强手如林中杀出重围,时间磨去我的焦躁,光阴积淀了我的沉稳,而这最后一百天,我会加倍珍惜。

同学们,我们更不会忘记彼此,风雨拼搏十几年,距离我们期盼的大学只有一百天了。为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩上升的喜悦。也曾有过成绩滑坡的泪花;阳光彩虹,风风雨雨,我们一起走过。十二年寒窗苦读,我们拖着疲惫的双腿走到了今天,但我们仍然不能停下。因为今天,我们面临着高考,我们即将进入最后的冲刺。高考这座神圣的龙门,只等我们逆流而上,纵身一跃!

老师们,我们不会忘记,课堂上的海阔天空,课后的悉心辅导,我不会忘记,你疲惫的双眼,你消瘦的脸颊,你的腰椎间盘突出和无法痊愈的肩周炎。

百日会战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。应对高考,我们伏案苦读;研究对策,老师们挑灯夜战。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。

哪怕以生命做笔,用热血为墨,我们也要写出辉煌人生的第一个篇章。

鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,20xx年高考大捷便是我们不朽的胜利,永恒的辉煌。

高考百日冲刺演讲稿 2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:下午好。

首先请允许我代表高三年段的全体师生并以我个人的名义感谢一直以来关心和支持着我们的所有人。

百日,100天,说短很短。__年8月,我就是在这个操场迎接我们在座10届高三600多位同学的,到今天,我们已经携手一起走过了900多天,校园的每一个角落早已经洒下过你们奋斗的汗水甚至是泪水了,而剩下的100天只不过是大家高中生涯最后的1/10,它当然是短暂的。可是,100天,说长也很长。大家都知道一句古语,行百里者半九十,一百里路走了九十里才算走了一半,做事越接近成功它就越困难,它就越考验人的毅力和耐心,而只有那些笑在最后的,才是的,所以,100天,它说长也长。

但决胜的号角已经吹响,最后见分晓的时刻它就要到来,它不会因为你企盼成功而加速到来,更不会因为你害怕失利而姗姗来迟。100天的时间里,我们还有很多事情要做,100天的时间里,我们还有很多事情可以做,100天的时间里,我们还有很多事情可以把它做好。100天,谁利用得当,谁就能锦上添花、就能峰回路转、就能改变人生;而100天,谁要是稍有松懈甚至是临阵脱逃,他就很可能功败垂成、很可能山穷水尽、很可能抱憾终身。所以,在这100天里,能够紧紧扼住你们人生和命运咽喉的人,不是你们的老师、不是你们的父母、不是任何人,就是你们自己。

作为老师的我们,在接下去的100天里,我们将继续与你们风雨同行,有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影。我们会恪守职业道德,我们会甘于奉献;我们会为你们鼓劲加油、呐喊助威;我们会分享你们的快乐和成功、分担你们的忧愁;我们会耐心解答你们每一个人提出的每一个问题。在你们遇到困难和挫折的时候,我们永远是你们强大的后盾。我们在郁郁葱葱的百年古榕前庄严:不抛弃、不放弃。

同时,我也要向在座的全体x届同学们提三点要求:

一、坚定信念,坚持奋斗。

我一直很喜欢一付对联,相信同学们也都知道:有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。一百天的时间里,我希望同学们既要有破釜沉舟的魄力,更要有卧薪尝胆的毅力和恒心。自信人生二百年,会当击水三千里。百日奋斗,改变人生,百日奋斗,铸就辉煌。

二、释放潜能,积极配合。

科学家的试验证明,普通人的大脑细胞只有不到10%被开发利用,其余大部分都处在休眠状态。这说明:人的潜能是无法估量的,在座的每一位同学的潜能都是无法估量的。剩下的100天里,你们要做的,就是凝聚你们全部的力量,去发现它们、释放它们、运用它们。那么怎么才能做到这一点?这就需要所有同学和你们的老师积极配合,积极参与教与学的互动和交流,科学、合理、高效地安排所有的时间——每一天、每一小时,甚至每一分、每一秒。

三、调整状态,放手一搏。

一百天里,我希望所有的同学都学会从容面对所遇的挫折和困难,从容面对每一次考试,胜不骄、败不馁,不断调整,用的状态去迎接6月的挑战。十年磨一剑,霜刃未曾试。同学们,经历了十余年的寒窗苦读,你们早已今非昔比了,今天,我站在这里,能够强烈地感受到你们的锋芒、你们的气势,我深信并期待着有一天:我们因为你们而自豪、连江一中因为你们而自豪;连江六十万父老乡亲因为你们而自豪。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

预祝20xx年高考辉煌、圆满。祝所有领导、老师和同学平安健康,心想事成。

谢谢大家。

高考百日冲刺演讲稿 3

尊敬的领导、同事,亲爱的同学们,大家好!

踏着虎年春节的鼓点,迎着和煦的春风,高考百日倒计时悄然而至。在这温馨的春光里,我们隆重举行高考"百日冲刺"誓师大会。首先,请允许我代表全体高三教师向同学们表示最真诚地祝愿:祝愿你们经过百天拼搏,赢得鲜花盛开的六月,迈进高等学府的殿堂。

……此处隐藏13870个字……,才有希望到达光辉的顶点。

昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截;

少年自有少年狂,百日之后试锋芒。

百日之后就是高考了,为了这一天我们付出了太多太多。如果说这十几年的努力是一场漫长的马拉松的话,那么我们已经进入了最后的冲刺;如果说以前的付出是辛勤的耕耘,那么我们即将走向的,将是美丽的金秋。有时候,我会感觉,我的大学离我很近很近,近的触手可及;也有时,我会感觉它离我很远很远,远的遥不可及。因为,我知道:还有很多知识,我们没有熟练掌握,还有很多规律,等待我们探索,还有很多的方法和技巧,我们没有总结,还有很多错误需要我们去纠正。百尺竿头,再加把油。我相信:在这最后一百天的穷兵秣马、挥汗如雨中,我们一定能够创造奇迹!

“珍惜分分秒秒,奋斗时时刻刻”。我想:这不仅仅是个口号,要的付诸行动要的是真抓实干。

风正潮平,自当扬帆破浪;

任重道远,更须策马加鞭。

同学们,你听→→高考的军号已经吹响,高考的战鼓已经擂动。让我们冲向战场,亮出勇者的剑;让我们奋勇向前,扬起胜利的帆!

我坚信:平凡的生活,会因我们的编织而绚丽多彩;有限的人生,会因我们的不懈追求而创造永恒。

冲剌一百天,让美丽的梦在六月张开飞翔的翅膀;

奋斗一百天,让雄心与智慧在六月里发出→万丈光芒!

高考百日冲刺演讲稿 15

光阴飞逝,时光荏苒,匆匆间进入高三已有半年。再有一百天,你们就直面高考。不论意识到还是没意识到,不论在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉,那就是:高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促进了一次真正意义上的长大,无论是身体,是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生”。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:“何物动人,六月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡”。这是一种经过激流险滩后的豪迈,是一种过来人的彻悟。因此,一个成功的高三,一个“一百次摔倒一百零一次爬起来”的高三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。

下面谈几点对高三的认识:

一、高三,首先是一种精神,一种状态。

什么是高三精神?在以往高三各班的教室内,都曾挂着一张标语,上面写着:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓、只争朝夕的锐气,面对高三,是领导和老师们对同学们的殷切期望。

二、高三是信念下的执着与顽强。

高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。

一名学生苦心撰写一篇小说,请作家点评,作家正患眼疾,学生便将作品读给作家,读到最后一个字,学生停了下来,作家问:“结束了?”听语气似乎意犹未尽,渴望下文。这一追问,煽起学生无比激情,立刻灵感喷发,马上接续道:“没有啊,下面更精彩”。他以自己都难以置信的构思叙述下去。到一个段落,作家又似难以割舍地问:“结束了吗?”小说一定摄魂勾魄,叫人欲罢不能。学生更兴奋,更富于创作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接续。最后,电话铃响起,打断了学生的思绪。电话找作家,急事。作家匆匆出门。“那么没读完的小说呢?”作家莞尔:“其实你的小说早该收笔,在我第一次问你是否结束的时候就该结束。何必画蛇添足、狗尾续貂?该停则止,看来你还没把握情节脉络,尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否则拖泥带水,如何打动读者”?学生追悔莫及,自认不是当作家的料。很久以后,这年轻人遇到另一位作家,羞愧地谈及往事,谁知作家惊呼:“你的反应如此迅捷,思维如此敏锐,编造故事的能力如此强盛,这些正是成为作家的天赋呀”。可惜,这位年轻人的热情在第一位作家前碰到挫折后,习惯地选择了放弃,与成功无缘。

再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时,不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时,他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次,每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来,它总是翻不过这个坎。哦,到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄,使他开始对未来胜利充满希望。

面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。

泰国正大集团老板年事已高决定退休,准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去,觉得二儿子最合适,从学识、为人、才干。于是有一天他把二儿子找来,准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验,一般抽烟的人到45年开始健康就会走下坡路,而此时正是一个男人年富力强、事业走上坡路的时候。如果这时有问题,自然难当重任。另外还有一个顾虑,说时他目光严肃地盯着儿子:“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服,那他怎么能胜任我所托付的重任呢?”

烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着,手里正点着一支烟,当他听完老父亲最后一句话后,内心强烈地受到震动,他仿佛觉得从这一刻开始,自己必须有所决心,并立即付诸行动。于是他一语不发,把手中的烟在烟灰缸里一掐,从那一刻开始,他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间,而这一念往往要有非凡的意志努力。

有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的高三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。中国科学院首届“十大女杰”之一的胡志红认为她的成功得益于一本书:书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家、当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划。很多的同学都体验过计划带来的高效。

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