常怀感恩之心的演讲稿15篇

更新时间:2024-09-19 13:23:16
常怀感恩之心的演讲稿15篇

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的常怀感恩之心的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

常怀感恩之心的演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,才能焕发出无穷的力量。不知从什么时候起,人们竟然忘记了感恩,这几乎成了一种可怕的时代病。

  如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心呢?平时同学之间相处,要与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。我们更应该感恩于我们的父母。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾。我们还应该感恩于老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”。

  一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们将不屑与他们为伍。

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩给予我们知识的老师,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……

  谢谢大家!

常怀感恩之心的演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,不辜负每一场花开》。

许慎在《说文解字》中解释说,感者,动人心也。恩者,惠也。有感,方真正懂得恩惠。所思化于心,才能真正启迪生发出恩意。《易经》亦云:“无思也,无为也,寂然不动,感而遂通天下之故。”因此,感恩是对他人友善态度的一个真诚的回馈,是一种积极感知生活的态度,更是一种处世哲学。

感恩生活,还以热爱。明朝时,有一个叫胡九韶的人。他家里很穷,要一面教书,一面努力种地养活家人。但每天傍晚,胡九韶都要到门口去烧香,感谢苍天赐予他一天的清福。妻子笑话他说:“我们每天吃的都是菜粥,哪里谈得上有什么清福呢?”胡九韶说:“首先,我要感谢上天让我生活在太平盛世,没有战争兵乱;我还要庆幸我们全家人都有饭吃,有衣穿;再者,我还要庆幸家里没有病人,家人也没有因犯了法而坐牢的。拥有这些已经足够了,这不是清福又是什么呢?”

正是膨胀的欲望难以得到满足,成为一部分人痛苦的源头。懂得知足才能够热爱生活,对他人有所感恩。将人间的一份份温情传递下去,也会让更多的人们感受到生活的美好,天地感,而万物化生。

感恩邻里,还以恩义。西汉军事家韩信少年时家中贫寒,父母双亡,经常填不饱肚子。淮水边上得一位叫做“漂母”的老妇人同情他,就每天将自己的吃食分给韩信。因为这一份份的饭菜,韩信最终才能帮助刘邦明修栈道暗渡陈仓,献计三分天下。而也正是这一份感恩维持着韩信一路坚持,完成一个又一个的壮举。

当然,感恩并不仅仅限于对恩人的报答,一味的追求报恩不仅会给他人带来困扰,也会将自己永远的束缚在所谓的“恩情”之中。一声对他人亲切的问候,一个淡淡的微笑,甚至一个积极的念头都能够成为感恩的体现。怀着感恩之心,带着这一份感激和热情度过每一天,也能够称得上是感恩的一种最好的体现了。

作家丁立梅曾经说过:“活着的最好态度,不是马不停蹄一路飞奔,而是不辜负。不辜负身边每一场花开,不辜负身边一点一滴的拥有,用心地去欣赏,去热爱,去感恩。”那么就让我们怀着感恩的心,积极的面对每天的生活吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

常怀感恩之心的演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

常怀一颗感恩之心,让我们在他人的帮助下,懂得说谢谢,明白他人的付出我们是要去珍惜的。同时大家都是懂得感恩,更是可以让我们的校园更加的美好,去帮助他人去让我们的困难少一些,让我们可以更加的团结,去懂得帮助他人,同时也是感谢他人的帮助。

同学们,我们生活在这个世界上,要懂得去感谢父母,平时的时候父母为我们可是不少的操心,从我们出生,到我们的成长,回想起来,父母真的教了我们很多,告诉我们怎样的做人,让我们明白一些道理,同时也是让我更加的清楚自己的成长少不了父母的帮助,但其实我们为父母做的却是比较的少,平时的时候其实可以去帮他们做一些家务,多和他们说说话汇报我们学习的情况,得到了表扬也是要让父母知道,让他们为你而感到高兴,父母在我们的生活中,可以说让我们可以这么安心的待在学校读书付出了太多,太多,更是要懂得去感谢他们,感恩父母是我们应该做到的。

在学校的时候,老师操心我们的学习,在课堂认真的给我们传授知识,课后也是关心我们的作业看我们学习的情况是怎么样的,对于不好的方面也是会去提出,同时也是让我们去养成好的习惯,无论什么方面老师都是关心着我们,让我明白学习的重要性,懂得去成长可以说老师付出了太多,也是要让我们懂得感恩,明白他们的付出真的不容易,每一天都是无怨无悔的帮助我们去成长,对于我们做的糟糕的方面,也是会让我们意识到,不断的成长中老师可以说有着不可取代的位置,认真的去学习,去上好课,做好我们的作业,也是对于老师教学的一个肯定,感恩老师,或许我们做不了太多,但是认真的学习,向老师问候我们完全是可以去做到的。除了老师,平时同学们也是帮了我们很多,不懂的问题,有时候同学会主动的告诉我们,运动会上给我们加油,每一次的帮助都要懂得说谢谢。

常怀感恩的心,让我们明白他人的帮助不是义务的,也是让我们可以更好的生活和学习的同学们,我们要懂得去说谢谢,去珍惜他人给予的帮助,同时也是要有一颗感恩的心去好好的过好我们的学校生活和学习,让我们一起向老师,向父母,向帮助我们的人去说声谢谢感恩他们。

常怀感恩之心的演讲稿4

各位老师、同学们:

大家早上好!

同学们,你们知道吗?每年11月第四周的星期四,是感恩节,今年的感恩节是上周四。因此,今天我国旗下讲话的题目是《常怀感恩之心》。< ……此处隐藏8392个字……点半到达温坪中心小学,亲手将谷城慈善会准备的过冬衣物,分送到21个孩子的手中,他们自备干粮、饮品,翻山越岭,徒步行进十几公里,把爱心和温暖送到了学生家中。这一份恩情记在21个孩子的心中,也将记在我的心中,它让我懂得了"赠人玫瑰,手有余香",还让我懂得了感恩。

我们无时不在受到他人的恩惠:父母对我们的养育之恩,老师的我们的教育之恩,同学对我们的帮助之恩,社会对我们的关爱之恩~~~~所以我们要懂得感恩,拥有一颗感恩的心,会使我们的心灵变的纯净。

感恩就像春天里的一抹新绿,夏天里那一滴多情雨,秋天里那最后一片火红的枫叶,冬天那一朵最圣洁的冰花。

朋友让我们一起感恩吧!

谢谢大家!

常怀感恩之心的演讲稿14

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,建设幸福中国》

建设幸福中国是我国“十二五”规划的一项重要内容,那么幸福是什么呢?读了《建设幸福中国》我才知道:幸福究竟是什么。其实真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续;不是别人眼中的感觉,而是自己内心的感受。幸福,就是自己心中充满快乐的阳光。

大家都知道在“十一五”规划与“十二五”规划的接力棒上,刻写着非常明了的文字:实现免费义务教、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务。

人民是“幸福中国”的主人。建设“幸福中国”,就是要让“幸福中国”的主人——老百姓生活的舒心、安心、放心,对未来有信心。这是国家的幸福、民族的幸福,也是每一个人的幸福。中国人民已经感受到了这种幸福。

生活在这个时代的我们,既是“十一五”目标的见证者,更是十二五这一历史重任的亲历者。那么,“幸福中国”是从哪里来的呢?“幸福中国”就是靠创造,靠奋斗而来的。有多少默默无闻的工作者,用“责任”铸造着坚毅的灵魂。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释着“生命一分钟,敬业六十秒”;公安卫士任长霞以炽热之情怀书写了执法为民的人生壮歌;20xx年十大感动中国的人物之一丛飞,用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望……从他们身上我们感受到了一种品格,一种境界,一种精神,这就是对国家、对人民、对事业的责任。

建设幸福中国不仅仅是口号,更是实实在在的行动。就我们青少年来说,建设我们周围的幸福是我们能做到的,也是应该做到的,这需要我们常怀感恩之心。作为少先队员的我们在建设“幸福中国”中该如何去做呢?

比如在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶,在他们生日时我们送上一张亲制的贺卡,在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰,在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……感恩需要你用心去体会,用心去营造,用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。

在学校,我们少一次错误,就可以让老师省心;少一个错字,就可以让老师舒心;少一次打架,就可以让老师放心……感恩老师的谆谆教导,感恩老师的循循善诱,感恩老师的语重心长……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。

感恩斥责你的人,因为他让你学会了思考;感恩绊倒你的人,因为他让你强化了意志;感恩伤害你的人,因为他让你磨砺了心志;感恩帮助你的人,因为他让你坚定了信念;感恩提醒你的人,因为他让你校正了航向;感恩污蔑你的人,因为他让你知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。

下雨是因为云朵哭了,花开是因为风儿笑了,飘雪是因为太阳睡了,月亮圆了是因为星星醉了……大自然给我们博大的胸怀,给我们永不流逝的爱,风花雪月,春花秋实,我们在大自然中体会生活的多彩,感受生命的真谛,大自然总在默默地付出,给人类关爱和包容。感恩自然可以让我们有一个幸福的生活环境。

以上种种,都是我们身边的幸福,是我们能够感受到的幸福,如果我们每个人都能这样幸福的话,那么建设幸福中国还会远吗?

让我们回首“十一五”展望“十二五”。“幸福中国”飞翔在中国大地,飞翔在中国人民的心里,給初春的神州涂上了暖暖的底色。建设“幸福中国”成了全国人民最殷切的希望。

同学们,我们要把今天的读书与未来的工作联系起来,学习要持之以恒,学习要善于求知求新,不断探索新事物。既要讲道德又要懂得真善美,从小养成讲诚信的好品质,做一个有道德的人。让我们立刻行动起来,常怀感恩之心,肩负起建设“幸福中国”的重任,共同创造美好的未来吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

常怀感恩之心的演讲稿15

尊敬的老师,同学们:

时光飞逝,转眼间来到嵩阳高中已经两年了,两年弥足珍贵的青春,那些极具个性,严肃认真,幽默诙谐,热情豪放,悉心教诲,管理严格的老师们,留下了珍贵的回忆,在教师节来临之际,总想说些什么。

马卡连柯说:“爱是教育的基础。”高中对我们而言,不过是三年,但对每一位把人生献给教育事业的老师而言,是日复一日,年复一年的默默付出。高二的时候,有幸在老师的组织和信任下讲语文课,整整一周的备课,亲手查阅各种资料,整理所有知识点,遇到不懂的地方,急忙请教,还要写讲课思路,可真正等到上台讲课时,却不仅仅只是讲个知识点那么简单了,讲什么?怎么讲?哪里该拓展?如何调动课堂?以至于一节课下来,感觉自己一周的努力,短短四十分钟就讲没了,才真正体会到老师的不易。看看我们身边吧,每一位老师,都要精心备课,讲课,批改作业,朝五晚十,最后还要用充实来安慰自己的忙碌,用宽容体谅我们的过错。

教书数载,默默耕耘,回头展望,桃李满园,这就是老师。无论病痛艰辛,不管大事小事,我们看到,老师们用背影和微笑,用一寸粉笔,三尺讲台,用一片冰心,几句叮咛,用乐观和自信,看着我们成长,期待我们成才,用行动诠释爱的教育。

法国作家卢梭说:“没有感恩,就没有真正的美德。”我们对老师常怀一颗感恩之心。为作业上一段长长的批语感动,为课堂上一遍遍强调知识点而感动,为某一个课间的谈心而感动,为学习上的一次鼓励而感动……老师们也会为我们相遇校园时的亲切问候而高兴,为讲解难题后的一句谢谢而欣慰……如果一个人不懂感恩,那么他必定遭人唾弃,滴水之恩当涌泉相报,我们要成为一个无愧于自己,无愧于社会的人,就要懂得感恩。此刻,我想告诉同学们,对老师常怀一颗感恩之心吧。感恩老师不是因为这是一个节日,而是对帮助自己的老师的一种心态。感恩是一种美德,是一种品质,一种习惯,一种与生俱来的行为方式。

我们生活在嵩山脚下程门立雪的地方,那是杨时拜谒程颐,教会我们的恭敬求教;我们熟吟“色愈恭,礼愈至。”“俯身倾耳以请。”的文句,那是宋濂对老师的态度,更是对年轻后辈的谆谆教诲。我们感恩老师,正如面对厚重的高山怀揣敬意,正如为漆黑道路中的明灯报以微笑,正如为亲密无间的战友送上祝福。但有时,因为我们的不成熟,不理解还要顶撞老师。愿我们坦诚沟通,彼此理解,愿我们多年之后,共聚一堂,依旧谈笑风生,满怀感动。

看!硝烟弥漫,尽显英雄本色;心怀感恩,收获一生无悔。

最后,我谨代表全体同学,祝所有老师节日快乐,身体健康,永远幸福。

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